<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682</id><updated>2011-08-22T09:46:53.197-07:00</updated><title type='text'>Criminologia</title><subtitle type='html'>QUANDO O CORPO DEIXA DE SER TEU</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>13</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-8071685196028342662</id><published>2010-05-25T04:19:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:24:28.290-07:00</updated><title type='text'>Genérico - Caso Camila Montenegro : As (IN) tensões da mente</title><content type='html'>&lt;object width="506" height="390" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-3dbce43c62a50e64" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v23.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3D3dbce43c62a50e64%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331117428%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D1FBD599FD37C086131B2AD395ED177BBFE27757C.6436837B40F4AEDD833F5EC39682A35C37B17FF1%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D3dbce43c62a50e64%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DjSqadE3rcWOhe72NOpeiNgszjLg&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="506" height="390" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v23.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3D3dbce43c62a50e64%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331117428%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D1FBD599FD37C086131B2AD395ED177BBFE27757C.6436837B40F4AEDD833F5EC39682A35C37B17FF1%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D3dbce43c62a50e64%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DjSqadE3rcWOhe72NOpeiNgszjLg&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-8071685196028342662?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/8071685196028342662/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/blog-post.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/8071685196028342662'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/8071685196028342662'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/blog-post.html' title='Genérico - Caso Camila Montenegro : As (IN) tensões da mente'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-4768352567508436553</id><published>2010-05-25T04:08:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:12:27.504-07:00</updated><title type='text'>Ambição - Projecto - Concretização : CRIMINOLOGIA</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Chegamos assim ao final de mais um ano lectivo e, por este motivo, à conclusão deste projecto que abraçámos com o maior interesse e dedicação. Ficam todos os momentos de aprendizagens, todos os momentos que, em conjunto, partilhámos com o intuito de crescermos juntos nesta temática e neste projecto e fica, acima de tudo, o enriquecimento e os laços que criámos com todos os que contribuiram para o sucesso deste projecto. &lt;strong&gt;Um muito obrigado&lt;/strong&gt; mais uma vez à &lt;strong&gt;Enfermeira Mariana Campos&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Prof.Dr.ª Ana Paula Almeida&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Polícia Judiciária de Coimbra&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Delegação do Centro do Instituto Nacional de Medicina Legal&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Professora Coordenadora da Área de Projecto Maria Janeiro Fonseca&lt;/strong&gt; e a todos os nossos &lt;strong&gt;colegas que colaboraram&lt;/strong&gt; na filmagem de "Caso Camila Montenegro - As (IN)tensões da mente" ou participaram nas actividades promovidas por este grupo.&lt;br /&gt;Nove meses depois do início deste desafio congratulamo-nos com o facto de o termos como cumprido e de termos atingido todos os objectivos a que nos havíamos proposto. &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Somos, agora, seres mais completos e mais capazes de enfrentar os novos passos que se avizinham com um sentido de autonomia, empreendimento e pro-actividade adquiridos.&lt;/strong&gt; &lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-4768352567508436553?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/4768352567508436553/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/ambicao-projecto-concretizacao_25.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/4768352567508436553'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/4768352567508436553'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/ambicao-projecto-concretizacao_25.html' title='Ambição - Projecto - Concretização : CRIMINOLOGIA'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-6239773696278323576</id><published>2010-05-24T04:28:00.000-07:00</published><updated>2010-05-24T05:16:35.954-07:00</updated><title type='text'>Visita ao Instito Nacional de Medicina Legal</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;No âmbito do tratamento do corpo enquanto "objecto", no seguimento da investigação criminal, o grupo procurou aceder ao Instituto de Medicina Legal. Esta possibilidade concretizou-se no dia 7 de Maio.&lt;br /&gt;O grupo participou numa sessão de esclarecimentos, juntamente com alunos do ensino básico (motivo pelo qual nãohouve o visionamento de uma "autópsia").&lt;br /&gt;Os esclarecimentos iniciaram-se por uma breve contextualização relativa ao modo de funcionamento e respectivas actividades dentro do instituto. De seguida alguns palestrantes cederam-nos informações de foro biológico-criminal, atravessando conteúdos como Genética, Biologia e Toxicologia Forense e tratamento de cadáveres.&lt;br /&gt;É unânime o enriquecimento que a visita produziu no projecto: através da nossa presença na instituição o grupo alcançou não só os objectivos estipulados para a visita como, também, reforçou as conclusões das pesquisas efectuadas e ainda motivou os elementos para a exposição final.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-6239773696278323576?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/6239773696278323576/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/visita-ao-instito-nacional-de-medicina.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/6239773696278323576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/6239773696278323576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/05/visita-ao-instito-nacional-de-medicina.html' title='Visita ao Instito Nacional de Medicina Legal'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-7346796924653968065</id><published>2010-04-13T05:14:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:12:57.510-07:00</updated><title type='text'>Genética Forense/DNA Forense</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgZDjhVVI/AAAAAAAAADI/PGQZfOjGmIo/s1600/dna25.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459594631847171410" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgZDjhVVI/AAAAAAAAADI/PGQZfOjGmIo/s320/dna25.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;É uma Área Científica na qual, através de técnicas e conhecimentos sobre genética e biologia molecular, se presta auxílio à justiça para se desvendarem crimes. O objectivo principal esta área é identificar indivíduos através do perfil de DNA sendo recorrente no processo de investigação criminal uma vez que encerra um enorme poder discriminatório e estabilidade de identificação genética em função da: Exclusividade, Invariabilidade e Estabilidade. Na análise dos indícios recolhidos é feita: a extracção de DNA de células nucleadas, a quantificação do DNA, a análise comparativa entre o perfil genético da amostra biológica e o perfil genético das amostras de referência colhidas nos intervenientes e os cálculos estatísticos com recurso ao princípio de Hardy-Weinberg. O nível de sofisticação atingido pelos laboratórios permite determinar a composição e a origem de cabelos, tecidos, suor, sementes e até pólen de plantas encontradas na cena do crime – evidências úteis para descobrir os lugares por onde a vítima passou.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-7346796924653968065?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/7346796924653968065/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/genetica-forensedna-forense.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/7346796924653968065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/7346796924653968065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/genetica-forensedna-forense.html' title='Genética Forense/DNA Forense'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgZDjhVVI/AAAAAAAAADI/PGQZfOjGmIo/s72-c/dna25.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-7435674514185024346</id><published>2010-04-13T05:13:00.001-07:00</published><updated>2010-05-25T04:13:16.372-07:00</updated><title type='text'>Toxicologia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgJ_K1g6I/AAAAAAAAADA/OMz_ju0qixw/s1600/Toxicos.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; FLOAT: right; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459594372971856802" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgJ_K1g6I/AAAAAAAAADA/OMz_ju0qixw/s320/Toxicos.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Toxicologia&lt;/span&gt; é um ramo da Farmácia que estuda os efeitos de toxinas, venenos, xenobióticos (substância estranha ao organismo), agentes tóxicos e drogas. As intoxicações podem ser de três tipos: Criminais (com o intuito de matar), Acidentais (mordeduras de animais) e Voluntárias (toxicodependência). É através da Dose Letal que os toxicólogos determinam a morte/intoxicação foi acidental ou foi propositada (&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;DL50&lt;/span&gt;). Em caso de suspeita de morte por intoxicação são efectuados exames ao &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;local&lt;/span&gt; – vómitos, cheiros, seringas, agulhas, entre outros; mas também no &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;corpo da vítima&lt;/span&gt; – lesões cáusticas (queimaduras), perfuração gástrica, etc. São efectuados, também, testes preliminares onde se utiliza a técnica Cromatografia, que envolve uma série de processos de separação de misturas, sendo possível determinar a concentração ou a massa dos componentes da amostra. No entanto, a toxicologia é dividida em várias áreas, tais como: Toxicologia Clínica, Forense, Ambiental, Descritiva e Mecanística.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-7435674514185024346?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/7435674514185024346/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/toxicologia.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/7435674514185024346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/7435674514185024346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/toxicologia.html' title='Toxicologia'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RgJ_K1g6I/AAAAAAAAADA/OMz_ju0qixw/s72-c/Toxicos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-1059840480229651793</id><published>2010-04-13T05:09:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:13:38.921-07:00</updated><title type='text'>Profiling Criminal</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Profiling&lt;/span&gt; consiste em deduzir e/ou induzir a &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;imagem psicossocial&lt;/span&gt;, o mais rigorosa possível, de um indivíduo, a partir da análise de um conjunto de informações relativas às circunstâncias criminais verificadas na cena de crime e reunidas em dossier de instrução. O Profiling aplica-se em: homicídios, violações, incêndios, violências voluntárias graves, etc. Tem como objectivos: elaborar o perfil criminal, ajustar as estratégias ao perfil do criminoso, identificar crimes com as mesmas características e orientar as investigações com o auxílio das ciências humanas e das ciências criminais. O Profiling mais produtivo consiste na associação da experiência de um investigador e do conhecimento em ciências do comportamento. No entanto, o perfil não é um fim em si, mas um instrumento a colocar num conjunto de técnicas policiais. &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RfkfNM8sI/AAAAAAAAAC4/I7w-jCcRU4c/s1600/criminal-profiling-36082.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459593728736686786" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RfkfNM8sI/AAAAAAAAAC4/I7w-jCcRU4c/s320/criminal-profiling-36082.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;É de notar que o Profiling é uma técnica de investigação muito pouco recente e, por isso, o método utilizado numa certa zona do globo poderá não corresponder ao que se utiliza noutra.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-1059840480229651793?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/1059840480229651793/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/profiling-criminal.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1059840480229651793'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1059840480229651793'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/profiling-criminal.html' title='Profiling Criminal'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RfkfNM8sI/AAAAAAAAAC4/I7w-jCcRU4c/s72-c/criminal-profiling-36082.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-8900048700004096046</id><published>2010-04-13T04:48:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:13:57.916-07:00</updated><title type='text'>Medicina Forense</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A Medicina forense pode subdividir-se em duas especialidades: a &lt;strong&gt;Clínica Médico-legal &lt;/strong&gt;e a &lt;strong&gt;Tanatologia Forense&lt;/strong&gt;. A primeira dirige-se para a actividade médica pericial na pessoa viva procurando, quando necessário, encontrar uma prova científica para esclarecimento da justiça. A Tanatologia, por sua vez, é um ramo das ciências forenses que procura estabelecer a identificação do cadáver, a causa da morte e o &lt;strong&gt;diagnóstico diferencial médico-legal&lt;/strong&gt;. Este tipo de diagnóstico é frequentemente usado na área médica e consiste na determinação da natureza de uma doença por comparação dos seus sintomas com os de outras e por uma dedução fundamentada num processo de exclusão&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A morte poder-se-á definir como a cessação total e permanente das funções vitais.&lt;/em&gt;As transformações sofridas pelo corpo após a morte são designadas &lt;em&gt;&lt;strong&gt;fenómenos post-mortem&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; e assumem uma importância extrema nos casos de investigação criminal devendo ser conhecidos por todos os intervenientes no processo de forma a evitar interpretações erradas. Subdividem-se em abióticos e os transformativos, por exemplo, de acordo com a sua natureza e efeitos. .&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RbiuOe1tI/AAAAAAAAACw/QuW9IhG8KwU/s1600/medicina_forense1.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; FLOAT: right; HEIGHT: 202px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459589300362335954" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RbiuOe1tI/AAAAAAAAACw/QuW9IhG8KwU/s320/medicina_forense1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A autópsia é um procedimento que consiste em examinar um cadáver para determinar a causa e o modo da morte, avaliando qualquer doença ou ferimento que possa estar presente. É feita uma &lt;strong&gt;autópsia anatomo-clínica &lt;/strong&gt;quando existe um diagnóstico clínico provável para a sua ocorrência ( exemplo: caso de doença prolongada). É feita uma &lt;strong&gt;autópsia médico-legal &lt;/strong&gt;quando as circunstâncias em que ocorre levantam suspeita de ter havido a actuação de um agente externo a provocá-la.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-8900048700004096046?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/8900048700004096046/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/medicina-forense.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/8900048700004096046'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/8900048700004096046'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/medicina-forense.html' title='Medicina Forense'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8RbiuOe1tI/AAAAAAAAACw/QuW9IhG8KwU/s72-c/medicina_forense1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-2617436108533827037</id><published>2010-04-13T04:13:00.000-07:00</published><updated>2010-05-25T04:14:13.896-07:00</updated><title type='text'>Balística</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8Ra2YgXc5I/AAAAAAAAACg/bi_yJcWSH-E/s1600/Sem+t%C3%ADtulo.bmp"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; FLOAT: right; HEIGHT: 95px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459588538617525138" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8Ra2YgXc5I/AAAAAAAAACg/bi_yJcWSH-E/s320/Sem+t%C3%ADtulo.bmp" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A &lt;em&gt;Balística&lt;/em&gt; tem como objectivo o estudo dos vários movimentos do &lt;em&gt;projéctil&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;dentro e fora da arma e, ainda, o modo de atirá-lo. Pode ser dividida em &lt;em&gt;balística interior e balística exterior.&lt;/em&gt; A &lt;em&gt;balística interior &lt;/em&gt;estuda os movimentos no interior do cano, ligados à pressão dos gases, à velocidade inicial do projéctil, à velocidade de recuo, à natureza da carga empregada, à influência do peso da carga, do &lt;em&gt;calibre&lt;/em&gt; e do comprimento do cano. A &lt;em&gt;balística exterior&lt;/em&gt;, por sua vez, trata do movimento do &lt;em&gt;projéctil&lt;/em&gt; no espaço e a influência que sobre ele exercem a força viva, a gravidade e a resistência do ar, estudando, assim, a trajectória, a origem desta, a linha e o &lt;em&gt;plano de tiro&lt;/em&gt;, o ângulo de tiro, a linha de mira, a linha e o ângulo de sítio e o &lt;em&gt;alcance&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-2617436108533827037?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/2617436108533827037/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/balistica.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/2617436108533827037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/2617436108533827037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/04/balistica.html' title='Balística'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S8Ra2YgXc5I/AAAAAAAAACg/bi_yJcWSH-E/s72-c/Sem+t%C3%ADtulo.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-2601106978673632083</id><published>2010-02-09T04:25:00.000-08:00</published><updated>2010-05-25T04:14:32.303-07:00</updated><title type='text'>Exposição Interactiva</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S40KlgU4j1I/AAAAAAAAACQ/SLQafOyUsS8/s1600-h/mp.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 158px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444019164009762642" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S40KlgU4j1I/AAAAAAAAACQ/SLQafOyUsS8/s200/mp.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;No âmbito do desenvolvimento do nosso projecto e para cumprimento dos nossos objectivos, prentendemos realizar uma exposição interactiva, destinada à comunidade escolar.&lt;br /&gt;O principal objectivo da exposição é mostrar, à comunidade, uma pequena reconstituição de um crime, onde se respeitará uma ordem de acontecimentos.&lt;br /&gt;Os elementos do grupo farão, no espaço da escola, uma simulação de um crime e respectiva investigação. Para uma melhor compreensão e acompanhamento da simulação, serão montados &lt;em&gt;stands&lt;/em&gt; onde se reproduzirão as técnicas de investigação.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-2601106978673632083?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/2601106978673632083/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/02/exposicao-interactiva.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/2601106978673632083'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/2601106978673632083'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/02/exposicao-interactiva.html' title='Exposição Interactiva'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S40KlgU4j1I/AAAAAAAAACQ/SLQafOyUsS8/s72-c/mp.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-3488750681836460810</id><published>2010-01-11T04:27:00.000-08:00</published><updated>2010-05-25T04:14:52.607-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0xwu8_yVKI/AAAAAAAAABw/dSveQuUXPdM/s1600-h/forense.png"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 105px; FLOAT: right; HEIGHT: 100px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425835603024565410" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0xwu8_yVKI/AAAAAAAAABw/dSveQuUXPdM/s320/forense.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;No âmbito do nosso projecto seleccionamos as palavras chave que nos abrem portas para a compreensão e elaboração deste trabalho!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A criminologia é uma ciência moderna que se ocupa do crime, da criminalidade e suas causas, da vítima, do controle social do acto criminoso, bem como da personalidade de quem o comete e da maneira de o reinserir na sociedade. É uma ciência empírica (baseia-se na experiência da observação, nos factos e na práctica) e interdisciplinar (formada pelo diálogo de uma série de ciências e disciplinas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0xyoMzNwpI/AAAAAAAAACA/aYcbj-EZvjg/s1600-h/crime_scene_mgmt1_2405.png"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425837686030975634" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0xyoMzNwpI/AAAAAAAAACA/aYcbj-EZvjg/s200/crime_scene_mgmt1_2405.png" /&gt;&lt;/a&gt;A &lt;strong&gt;Criminalística&lt;/strong&gt; é o ramo do conhecimento que cuida da dinâmica de um crime, estuda os factores técnicos e o modo como este se processou.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;corpo delito&lt;/strong&gt; é o próprio facto criminal, cuja análise é realizada através da perícia criminal, a fim de determinar factores como, autoria, temporalidade, extensão de danos, etc..., através do exame de corpo delito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O corpo de delito pode ser compreendido em duas categorias, conforme sua durabilidade:&lt;br /&gt;-Permanente - quando os vestígios têm durabilidade extensa ou perene.&lt;br /&gt;-Transeunte - quando estes vestígios são efêmeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quanto à forma de sua verificação, pode ser:&lt;br /&gt;-Directo- quando é feito directamente no vestígio.&lt;br /&gt;-Indirecto- quando é feito indirectamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0x1cLdDgEI/AAAAAAAAACI/nacb7KCbcdM/s1600-h/perito.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 98px; FLOAT: left; HEIGHT: 123px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425840778046046274" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0x1cLdDgEI/AAAAAAAAACI/nacb7KCbcdM/s200/perito.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Perito Criminal&lt;/span&gt;: é o oficial ao serviço da justiça, especializado em encontrar ou proporcionar a chamada prova técnica, mediante a análise científica de vestígios produzidos e deixados na prática de delitos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Psicopatologia&lt;/span&gt; é um termo que se refere tanto ao estudo dos estados mentais patológicos, quanto à manifestação de comportamentos e experiências que podem indicar um estado mental ou psicológico anormal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A &lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Psiquiatria&lt;/span&gt; lida com a prevenção, atendimento, diagnóstico, tratamento e reabilitação das doenças mentais em humanos, sejam elas de cunho orgânico ou funcional, tais como depressão, doença bipolar, esquizofrenia e transtornos de ansiedade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Vestígio&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Os peritos criminais, ao examinarem um local de crime, procuram tipos de objectos, marcas, ou sinais sensíveis, que possam ter relação com o facto investigado. Para que o vestígio exista é necessário que se tenha o agente provocador, o suporte e o vestígio em si; assim, podemos dizer que o vestígio é tudo o que encontramos no local do crime.&lt;br /&gt;Perante isto, o vestígio é estudado e analisado pelos peritos, passa pela fase de &lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt;evidência&lt;/span&gt; e depois é intitulado como &lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt;prova&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-3488750681836460810?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/3488750681836460810/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/01/criminologia-e-um-conjunto-de.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/3488750681836460810'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/3488750681836460810'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/01/criminologia-e-um-conjunto-de.html' title=''/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/S0xwu8_yVKI/AAAAAAAAABw/dSveQuUXPdM/s72-c/forense.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-1986265910524938376</id><published>2010-01-05T04:57:00.000-08:00</published><updated>2010-05-25T04:15:31.114-07:00</updated><title type='text'>Duplo estigma</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Relativamente à abordagem do nosso tema, recolhemos, seleccionámos, e tratámos informação, com base numa monografia, que incidiu num estudo feito a pessoas &lt;strong&gt;inimputáveis.&lt;/strong&gt; Estes indivíduos sofrem, assim, um duplo estigma ligado à doença mental e à perigosidade. A maioria são doentes sem apoio familiar e sofrem de perturbações psiquiátricas (30%), das quais 12% graves.&lt;br /&gt;Perante isto, feito o tratamento de informação, damos a conhecer algumas doenças mentais que emergem deste estudo: &lt;strong&gt;esquizofrenia do tipo paranóide, alcoolismo crónico, psicoses e debilidade mental.&lt;/strong&gt; Assim sendo, são estas as doenças que levam aos actos ilícitos mais frequentes, tais como: &lt;strong&gt;homicídio na forma qualificada; homicídio na forma tentada e crime de natureza sexual!&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-1986265910524938376?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/1986265910524938376/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/01/dados-da-monografia.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1986265910524938376'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1986265910524938376'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2010/01/dados-da-monografia.html' title='Duplo estigma'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-4757759651058504105</id><published>2009-11-10T12:07:00.000-08:00</published><updated>2009-11-10T12:08:29.050-08:00</updated><title type='text'>The beginning</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Pretende-se, com este projecto, abordar a temática da criminologia sem, no entanto, descurar o poder da mente humana nesta área, em especial a influência das doenças depressivas na incidência dos casos de crime violento. Assim sendo, estabelece-se a relação entre ambos os aspectos, clarificando as ligações entre as modificações comportamentais observadas na sociedade e as temáticas acima referidas. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Este é, portanto, um problema que emerge cada vez mais das discussões e noticiários do dia-a-dia, sendo urgente consciencializar a comunidade do que realmente se faz nessa área, desmistificando a ideia passada pelos órgãos de comunicação social e sensibilizar a população de modo a evitar discriminação excessiva de doentes com este tipo de patologias. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Noutra vertente, a concordância unânime relativamente ao tema escolhido traduz a importância/interesse dos elementos envolvidos pelo mesmo, uma vez que as dúvidas e as curiosidades surgiram, tais como, normas e procedimentos a ter no local de crime e a influência das doenças mentais na prática do crime. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Através de uma boa elaboração deste projecto e de uma boa cooperação por parte das entidades a contactar, iremos obter a chave para um bom desempenho profissional. Este projecto dar-nos-á autonomia e, um sentido futurista do mercado de trabalho, uma vez que vamos estabelecer contactos com entidades ligadas à criminologia em diversas áreas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-4757759651058504105?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/4757759651058504105/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2009/11/beginning.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/4757759651058504105'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/4757759651058504105'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2009/11/beginning.html' title='The beginning'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5530464381640952682.post-1063663633965392849</id><published>2009-11-10T04:59:00.000-08:00</published><updated>2010-05-25T04:15:48.761-07:00</updated><title type='text'>Quem somos?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Somos alunos do 12º Ano da Escola Secundária de D. Duarte e, estamos a desenvolver este tema no âmbito da Área Projecto! Estamos receptivos a propostas, sugestões, comentários e, eventuais dúvidas acerca do tema por parte dos visitantes.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5530464381640952682-1063663633965392849?l=criminologianaescola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/feeds/1063663633965392849/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2009/11/quem-somos.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1063663633965392849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5530464381640952682/posts/default/1063663633965392849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://criminologianaescola.blogspot.com/2009/11/quem-somos.html' title='Quem somos?'/><author><name>Grupo Dois</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13450412969755048567</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_mZYGyvisJIQ/SvnLB_58taI/AAAAAAAAAAg/opJaeMYaGsQ/S220/o-que-e-criminologiacriminolog.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
